Справяне с предизвикателното поведение и агресивни прояви при децата

Практическа компетентност, стратегии и модели на действие Съдържанието на изданието е социално ангажирано, изцяло ориентирано в подкрепа на педагогически специалисти и родители, и предлага анализ на причините и факторите, обуславящи предизвикателното и агресивното поведение при деца и ученици. Този анализ представлява и обяснителен модел за възможните подходи за превенция на проявите на агресия в училищна възраст. Книгата е полезна и заради разработения образователен подход за формиране на умения за ненасилие в контекста на условията в образователните институции – детска градина и училище, който включва богат набор от практикуми с: насоки за учителя и указания за организиране на дейностите; препоръчително времетраене; ролеви игри, работа по двойки, в малки групи или индивидуално, както и интересни карти, въпросници и анкети за практическа работа с деца и ученици. Пряка отговорност на педагогическите специалисти и на родителите е прилагането на подходи за превенция на агресивните прояви и за подкрепа на просоциалната поведенческа перспектива при развитието на личността в етапа на детството. В книгата агресивността на децата и учениците се представя през психодинамичния подход, като се разкрива пряката зависимост на агресивното поведение от преживяванията на страх и гняв в етапа на детството. В изданието се разглеждат причините за насилието и агресивните прояви на деца и ученици, предлагат се съвети за справяне с детската агресия, презентира се и образователна технология на психосоциална лаборатория за превенция на агресията и насилието в предучилищна и училищна възраст.